四校联合教研活动
2011年5月25日(周三)下午,在曹光彪小学召开了曹光彪小学、黄浦区第一中心小学、实验小学及静教院附小四校数学联合教研活动。
整个教研活动分三部分进行。第一部分,曹光彪小学的崔萍老师和黄浦区第一中心小学的励薇老师分别执教了四年级的《增加几倍、增加到几倍》和三年级的《周长》;第二部分,由两位执教教师分别说课;第三部分,由四校的全体数学教师进行点评。
在评议阶段,参与活动的老师普遍认为,这次展示的数学课教好地完成了新课程所要求的三个纬度的目标要求。对创建有效的课堂教学做出了较好的探索和实践。在课堂教学中,教师能从学生已有的知识经验出发,从学生内需出发,充分地调动了学生的探知欲望。能运用多种手段使学生积极主动地参与教学;能够遵循从生活中来又回到生活中去的原则。同时,练习设计能围绕学生的实际出发,层层递进,突出思维的开放性,体现优化思想。通过展示体现了两校数学教师的教学素养好,课堂讲授严谨,数学语言规范。
通过活动,老师们也认识到有待继续改进的问题。如对学生在课堂中生成性的问题还关注不够、处理不够。教师对课堂的主观调控意识还是过于强势,需要我们在教学中逐步改善。
整个研修活动,使参加活动的老师得到一次较好的学习机会,使教师对如何创建有效课堂,提高课堂教学的有效性有了深层次的体验。同时,在一定程度上发挥了中心学校的辐射功能,为黄浦区的小学数学教研活动起到了示范引领作用。