2012学年第一学期学校工作计划

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2012学年第一学期学校工作计划

发布时间：2012年09月14日来源：上海市黄浦区第一中心小学

学校将继续围绕区域教育发展的总体目标，扎实、稳步推进各项工作。着重将在学校文化建设、校本课程开发、教学流程管理、教师专业发展四个方面，加强内涵建设，用智慧打造活力校园、文明校园、和谐校园，用真情办师生喜欢的学校。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> 一、教师教育<o:p></o:p> 重点工作<o:p></o:p> 1、加强师德教育，提升育人境界。本学期师德与素养模块校本培训课程为“凝心聚力，促进校园精神文化建设”，通过此项校本课程，进一步提升我校教师对学校发展前景的强烈自豪感和饱满的自信心。同时继续利用校园网“美在校园，情暖一中心”平台 ，将每一位教职员工都凝聚到“文明校园”的建设中来。<o:p></o:p> 2、加强师能培训，提高育人品质。本学期学科教师研修内容为“提升教师的命题能力”。以专家引领为依托，以教研组的互助研修为基础，促进教师深入解读《课程标准》，更好地理解和把握教材，提升命题的能力，并且通过练习后的质量分析，发现教学中存在的问题，及时改进自己的教学，提升教学质量。本学期班主任研修专题为“班级文化建设”，将开展“教室环境布置”的实务培训。<o:p></o:p> 3、加强干部队伍建设和教师队伍建设，提高内在素质。利用假期，以主题报告和分组讨论相结合的形式，组织教研组长以上干部开展“加强凝聚力，提高执行力”的集中培训。结合教师节庆祝与“兴南奖”颁发等活动，进一步提高教师的团队向心力和学校归属感。<o:p></o:p> 常规工作<o:p></o:p> 1、加强对师德规范和教学规范的进一步学习，严厉抵制体罚与变相体罚、有偿家教等“失德”行为，严格禁止挤占副课、辱骂或训斥学生等不当行为，倡导“以爱育人”。<o:p></o:p> 2、加大对新进教师的关注和培养，通过师徒结对，帮助青年教师制订个人发展目标和个性培养计划。积极为青年教师搭建锻炼技能和展示才能的平台，帮助青年教师在实践探索中走好职业发展的起步阶段。<o:p></o:p> 3、进一步科学、规范地完善教师教育工作，做到制度落实、过程做实，资料详实。从教师需求出发、从解决实际问题出发，做好各项校本研修的方案设计、过程组织和资料收集与整理、以及学分申报等常规工作。<o:p></o:p> 4、本学期，将继续组织教师参加各类读书、征文、论坛活动。同时在校内继续开展以“提升素质、愉悦身心”为目标的教师社团活动，活动内容为“摄影、演讲、健身、DIY”等。<o:p></o:p> 二、德育<o:p></o:p> 重点工作<o:p></o:p> 1、聚焦学生行为规范教育，丰富教育载体，创新工作机制，提炼校本特色，加强示范辐射。认真踏实做好各项准备工作，全力以赴争创新一轮上海市行为规范示范校。<o:p></o:p> 2、进一步发挥好环境育人的作用。更新校园网上的德育活动相关信息，填补资料空白。以“班级文化建设”为主题，设计并组织开展班主任实务培训。根据各年级段学生的成长特点，以年级为单位分层递进，营造 “温馨的家”、 “弄堂回响”、 “小小图书馆”、 “生活小天地”、五年级“绿色先锋营” 等特色鲜明的校园文化景观。<o:p></o:p> 3、认真策划并有序组织好校第十八次少代会，邀请部分班一级家委会代表观摩本次少代会。<o:p></o:p> 常规工作<o:p></o:p> 1、感恩教育。教师节里话敬师，以最朴素的形式，最真挚地向老师送上一句节日的问候，引导学生懂得最好的敬师礼是常怀感恩的心，认真学习快乐成长。迎中秋国庆，召开家校联合主题会，抒发亲子情，表达爱国心；开展秋季社会实践活动，丰富学生生活体验，践行活动中的行为礼仪。<o:p></o:p> 2、安全教育。继续开展消防逃生演练、校园防暴演练，及时开展“交通安全”、“消防安全”、“活动安全”、“校园安全”等安全教育活动，提高学生自救意识和能力。开展校园法制教育，关注学生身心健康成长。发挥新落成的心理活动室的教育功能，促进学校心理健康教育、心理咨询辅导工作。在五年级中开展禁毒教育。<o:p></o:p> 3、行规教育。继续围绕争“文明章”和“爱校章”特色行规章，利用每周二午会、校会课、班会课，各年级分层开展新一轮行为规范专题教育活动，促进校园行规水平的提高。期末做好自评互评工作。<o:p></o:p> 4、家庭教育指导。调整两级家委会，加强家校沟通，组织教委会代表以绿色指标为导向，开展学习与讨论。继续开展“新生入学”仪式教育活动，组织家长观摩。继续开展“学习型家庭”创建活动。<o:p></o:p> 5、少先队工作。进一步加强少先队文化建设，继续开展好雏鹰争章、十分钟队会、小辅导员活动，引导队员作组织的主人，共同建设快乐、自主、友爱、向上的好集体。主题鲜明地开展好每一次的升旗仪式教育。引导队员关心十八大，了解十八大。本学期大队部将与校图书馆联合搞好“书香满校园——第一届校园露天书市”活动。<o:p></o:p> 三、教学<o:p></o:p> 重点工作<o:p></o:p> 1、继续解读“绿色指标”体系中已细化的二三级具体指标内容，深刻体会《指标》的导向作用，指导实际教学工作，推动教学行为的变化。以积极的心态、常规的姿态迎接10月份新黄浦区《绿色指标》的全面调研。<o:p></o:p> 2、发挥教导处作为学校教育质量保障的核心作用，进一步加强教学流程“五环节”的管理规范和制度完善。迎接区教研室的教学视导和常规走访。同时进一步加强教研组文化建设，强化教研组长学科发展意识。<o:p></o:p> 3、制订校本特色课程《儿童眼中的视觉艺术》的实施计划。在四五年级中，规范起步校本课程的课堂教学，并与作文教学、露天书市等教学内容和校园活动有机整合。同步设计“视觉艺术中心”设计方案，申报区“创意设计”和市“教育创新实验室”。<o:p></o:p> 4、为迎接下学期“上海市推进区域教育现代化综合督政指标”新黄浦区的全面督导，根据区督导室相关要求，明晰各项指标，充分做好前期资料搜集和整理工作。<o:p></o:p> 常规工作<o:p></o:p> (一)规范常规管理<o:p></o:p> 1、修改校拓展型、探究型课程实施方案，选送优秀的拓展型、探究型课程的具体实施方案，参加市相关征集、展示和评选活动。从学生需求出发，进一步丰富和完善“半日活动”和“阳光体育”活动。<o:p></o:p> 2、继续加强行政随堂听课和组内相互听课，课后当堂反馈，分享经验，指出不足，切实提高课堂教学的有效性，保障教学质量的内在稳定。改变自上而下的强化行政管理职能的常规听课模式，尝试开展“日听班”。<o:p></o:p> 3、关注学生的终身发展。着眼于学生未来发展的高度，保护学生的学习热情，培养良好的学习吸光，帮助学生掌握有效的学习方法，营造乐学、爱学、勤学的育人氛围，重点做好一年级学生学习准备期工作。<o:p></o:p> 4、开展小型多样的主题式教研活动。各教研组在确定各自的研究主题后，并围绕主题开展实实在在的教学研讨活动。通过教学研讨活动，实现教研行为自主化，教研内容专题化，教研形式多样化。引导教师积极参加各类市区级业务培训，保证学习的出勤率。<o:p></o:p> (二) 促进过程公平<o:p></o:p> 1、鼓励教师认真上好每一节课。课前准备：一要修改，使得教案既适合教师自己的风格，又切合本班学生的实际情况；二要备书，重要内容写在教材上，并把学生要做的练习题先做一遍；三要明确教学目标与任务，清晰设计思路与教学环节，以及相应的重点、难点、突破的关键；四要科学合理地用好多媒体，确保课堂教学的成功。加强教研组集体备课，通过共同参与点评，反思得失、调整策略，解决教学中的一些实际问题，达到提高课堂效益目的。<o:p></o:p> 2、指导教师紧扣教学目标精心设计课内及课后作业。处理好抓教学质量与学生减负的关系，作业设计不仅在“量”上控制，更要在“质”上提高，还要有较强的针对性，批改和反馈体现对学生的差异关注和有效指导。重视学生的作业质量，及时订正，人人过关，做到“堂堂清、课课清、日日清”，及时巩固已有知识。使全体学生都能在原有基础上得到发展。<o:p></o:p> 3、层层把好教学质量关。教研组，教导处，校长室关注每个教学班的质量，缩小班际质量差距，提高教学质量整体水平。在进行横向比较的同时，更注重纵向的比较，在分析学生知识能力的同时，还应关注他们的学习习惯和情感态度。<o:p></o:p> 4、重视培优补差工作。重视课内补差，并及时与家长取得联系，防止个别学生厌学情况的发生。做好后进学生的课后补差，尽可能消灭不及格，提升优良率。健全对随班就读生的管理机制，指定一对一的资源教师，配备教导处辅导老师，加强与学生及家长的心理沟通。<o:p></o:p> (三) 做好对外交流<o:p></o:p> 1、11月初，接待无锡市北塘区五爱小学的教师代表来校，共同拟就主题，开展第19次交流互访活动。<o:p></o:p> 2、11月底，继续组织四年级师生赴香港黄锦辉中小学，开展游学与教学交流活动，并做好相关汇报展示。<o:p></o:p> 3、11月中旬，语文学科继续与尚文中学开展“中小衔接”的联合教学研讨活动，主题待协商拟定。<o:p></o:p> 4、12月中旬，继续组织五年级师生赴新加坡胜宝旺小学和美雅小学，开展游学与教学交流活动，并做好相关汇报展示。<o:p></o:p> 5、12月下旬，数学学科继续开展与实验小学、蓬莱路二小和曹光彪小学的联合教研活动，主题待协商拟定。<o:p></o:p> 6、本学期做好一年级家长汇报课工作。<o:p></o:p> 7、日常做好上级教育部门布置的各类接待访问工作。<o:p></o:p> 四、科研<o:p></o:p> 重点工作<o:p></o:p> 1、结合区《区域推进“办学生喜欢的学校”的行动研究》实践研究，开展个案研究，积累相关材料，为总课题组提供实证资料，同时做好学校的子课题《“以情境培训为载体提升教师家校沟通能力“的实践研究》的结题工作。<o:p></o:p> 2、继续深化教育部重点课题《“学会学习”和“学习潜能”的研究》的成果推广工作，继续以英语课堂教学为切入口，开展《小学英语课堂教学中学生语言发展与思维发展的同步研究》。与英语组共同做好总课题组对基地校走访的接待工作和成果展示。 <o:p></o:p> 3、为教师创造机会，搭建平台，做好课题研究成果宣传与推广的服务工作。与《现代教育》杂志积极沟通，根据拟定的主题，筛选相关的文章，指导教师根据要求作好修改，推荐优秀的论文刊登。<o:p></o:p> 常规工作<o:p></o:p> 1、继续做好2012各级课题的申报工作。收集课题信息，提供课题指南，帮助教师在11月前完成新一轮区级课题申报工作。同时开展好2012年青年教师教育教学研究课题的申报工作，为青年教师的课题研究做好指导。<o:p></o:p> 2、继续做好各级课题的推进与结题工作。9月，完成市、区三个青年教师课题的结题工作，形成书面论文。12月，完成区级重点课题《小学数学课外作业资源的开发与运用》和区级课题《网络博客创建，促进学校少先队文化建设的研究》的中期汇报，完成书面报告。1月，完成区级课题《英语教学创新朗读训练方式的研究》的结题工作。学期结束前，完成2012年校级课题结题工作，邀请专家，对课题成果进行评审。<o:p></o:p> 3、传播科研信息，做好服务工作。积极构建教科研信息网络，做好教科研网页的资料更新，及时传播各种教育科研信息及相关学科信息。同时，及时报道学校课改活动，向区课改办提供信息，宣传我校课程改革的理念和行动。<o:p></o:p> 五、总务<o:p></o:p> 重点工作<o:p></o:p> 1、做好“阳光小屋”装修和设施配备工作。<o:p></o:p> 2、做好部分楼层教室的内部环境改建工作。<o:p></o:p> 3、迎接市“规范收费”的相关检查。<o:p></o:p> 常规工作<o:p></o:p> （一） 增强岗位职责意识，服务教育教学工作<o:p></o:p> 1、后勤人员必须自觉关注学校教育教学需求，服从行政安排，为各部门工作提供优质保障。<o:p></o:p> 2、加强设施设备、校容校貌勘查，修善，以整洁、良好的校园形象对外作出示范和表率。<o:p></o:p> （二）重视校园安全，确保师生的身心健康<o:p></o:p> 1、经常检查与督促保安人员的工作，严格执行“外来人员进校制度”，做好确认、登记、挂牌工作，严格把好校门第一关。<o:p></o:p> 2、加强师生饮食饮水的安全、卫生工作，做好盒饭留样、饮水器具维护消毒工作，发现问题，及时上报，及时联系，及时处理。<o:p></o:p> 3、加强校园环境卫生工作，经常督促保洁员的工作，不留一处死角，创设一所清洁卫生的校园。<o:p></o:p> 4、加强校园的绿花管理工做，要求绿花养护人员工作尽心尽职。<o:p></o:p> （三）加强财务管理，用好教育经费<o:p></o:p> 1、遵守财政法规，严格把好学校经费一关，每月须将经费使用状况向校长通报。<o:p></o:p> 2、根据上级主管部门的要求，合理使用安排教育经费，并用好用足。<o:p></o:p> 3、严格执行物价局制定的收费政策，杜绝一切违法乱收费情况。<o:p></o:p> 4、财务人员对当日收取的费用要及时清理，及时缴银行。<o:p></o:p> (四)加强校产管理，确保账物一致<o:p></o:p> 1、本学期，在局国资办的指导下，将对学校财产帐务进行清理，分阶段做好原校产的报废工作，完成做好新设备的登记造册编号工作。<o:p></o:p> 2、校产管理人员除做好上述工作外，对新设备的数量和去处都要作备案。<o:p></o:p> (五)其他工作<o:p></o:p> 1、督促养护单位对校设施设备做好维护保养工作。<o:p></o:p> 2、对教育教学上急需的设备要及时了解，及时采购，及时发放。<o:p></o:p> 六、其他<o:p></o:p> 1、宣传、贯彻“健康第一”的思想，认真落实“每天锻炼一小时”的要求，在原有基础上不断完善每天的阳光体育活动，体育组加强指导和反馈，并开展好每两周一次的广播操流动红旗评比。以年级组为单位，开展小型多样的年级体育竞赛，组队参加区田径运动会、阳光大联赛，力争在强项上保持成绩，弱项上有所突破。组织好新一轮三年级的游泳训练，加强游泳、运动安全的意识。组织好四、五年级学生每周一次的板球、橄榄球运动，让学生在学习技能的同时，体验到运动的快乐。<o:p></o:p> 2、重视“健康校园”的创建工作。充分利用黑板报、广播、健康教育课等形式，积极宣传普及卫生知识，教导处对各班收听收看的效果加以关注。认真做好卫生室视力、龋齿普查、预防接种等各项常规工作，切实加强晨检，做好学生常见病的防治与小伤病的治疗。卫生室加强对各类资料的收集、整理及保管工作，及时更新数据。关注师生的饮食饮水安全，杜绝食物中毒事故的发生。<o:p></o:p> 3、规范合唱、舞蹈、绘画、书法、摄影、影视、茶艺等艺术类兴趣组活动的管理，在学生文学社团活动和儿童歌舞剧表演中，发现人才，培养苗子。积极组织学生参加市区学生展演活动、比赛活动，发挥学生个性特长，陶冶情操。<o:p></o:p> 4、继续开展科技船模、车模制作等科技活动，积极组织学生参加市区各级科技模型比赛，努力在比赛中取得优异成绩。在提高的同时关注普及，本学期将组织三~五年级举行校内模型比赛，提高学生的动手实践能力和科学素养。继续开展“科普在社区、科普进家庭”活动，营造爱科学、学科学的氛围。<o:p></o:p> 5、继续以快乐半日活动中的“书法”与“中华经典诵读”为抓手，开展好语言文字工作。以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，精心组织第15届全国“推普周”校园活动。积极组织师生积极参加市、区语委办组织的其他语言文字活动，发挥好国家规范汉字书写教育特色学校的作用。<o:p></o:p> 6、重视学籍管理工作。根据 建立基础教育学生信息管理系统要求，按时完成电子学籍卡的采集、制作。按常规做好一年级新生信息的采集、核对、输入及上报工作，做好学籍卡的拍照、发证工作。一如既往地做好学生住院基金、平安保险、居保的宣传、收费工作，确保无差错。

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