黄浦区第一中心小学减负增效十项措施
为进一步落实《中共中央国务院加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市关于切实减轻中小学生过重课业负担的若干意见（试行稿）》，全面、科学的贯彻“量的减负、质的增效”，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，我校提出了追求“轻负担、高质量”的目标，特制定以下十项措施。
1、转变教育观念，树立正确的教育观、学生观、人才观、质量观；爱护每一个学生，严禁歧视、讽刺、挖苦学困生，体罚或变相体罚学生。
2、严格维护正常的教学秩序，严禁挤占其他学科的教学时间，做到专课专用。
3、严格控制学生的学习时间，保证学生的活动量，每天有1小时体育活动时间。
4、严格控制学生的课外作业量，不布置无效作业。教师对布置的学生作业先行试做。要在各学科综合平衡后，布置课外作业。一至二年级不留书面家庭作业；三、四、五年级作业总量不超过1小时。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
5、规范学生用书。各学科均使用市教委规定的有“准允号”的教科书，不组织学生统一购买教科书以外的教材和各种辅助读本。不得要求学生统一购买教辅材料。
6、严格控制各学科的书面测试次数，合理、科学地设定书面测试的难易度。除语文、数学学科外，其它学科不组织考试。
7、学生各科学习成绩评定实行等级制，提倡采用多种形式的评价方法激励学生个性发展，不按成绩排名次。学校不以学生的成绩作为评价教师的唯一标准。
8、扎实开展以“提高课堂教学有效性”为主题的教研活动，以学生的学习需求为前提，认真钻研文本，认真探讨教法学法，进一步优化课堂教学，提高课堂教学质量。
9、落实《两纲》精神，积极挖掘教育资源，开展丰富多彩、形式多样的校园活动，提高学生的综合素质。
10、做好家长工作。学校与家庭合作，联手落实减负增效的各项措施，切实减轻学生过重的学业负担，解决学生的心理问题，促进学生的身心健康，促进学生的和谐发展。
2009年1月
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